Slavomíra Zbranková
V hodině chemie jsme se se žáky pustili do experimentu – pokoušeli jsme se vytvořit barevnou duhu pomocí emulze. Některým žákům se podařilo namíchat vrstvy naprosto precizně, jiní s nestálostí emulze trochu bojovali. I přes chemické nástrahy ale všichni pracovali s obrovským nasazením a badatelské objevování je podle výrazů ve tvářích bavilo.
Barbora Malíšková
V pátek se žáci obou 4. tříd a páťáci vydali za výukou dopravní výchovy do Malenovic. Čtvrťáci se po příjezdu seznámili s dopravním hřištěm a následně si vyzkoušeli jízdu na kole i role chodců a policistů.
Páťáci mezitím v učebně zopakovali teorii a své znalosti ověřili testem. Poté se skupiny vystřídaly – páťáci zamířili na dopravní hřiště a čtvrťáci do učebny.
Páťáci své testy i praktickou část úspěšně zvládli, zatímco čtvrťáky závěrečné testy a jízdy čekají na jaře. Návštěva tak byla nejen příjemným zpestřením výuky, ale především příležitostí procvičit si pravidla bezpečného pohybu v silničním provozu přímo v praxi.
Barbora Malíšková a Michaela Juranová
Ve čtvrtek 24. září se naši žáci zúčastnili 1. kola Podřevnické ligy, které se konalo ve Štípě. Prvním sportovním kláním letošního ročníku byl atletický víceboj.
Na závodníky čekaly čtyři disciplíny – běh na 60 metrů, hod medicinbalem, skok daleký a vytrvalostní běh na 800–1000 metrů. Soutěžilo se ve třech věkových kategoriích, zvlášť v kategorii chlapců a dívek.
Naši školu reprezentovali:
5. třída:
Vojtěch Folta, Jan Kozárek, Sára Šarmanová a Ella Zbranková
6.–7. třída:
Jáchym Janoš, Ján Sivák, Barbora Gavendová a Zuzana Makovičková
8.–9. třída:
Barbora Šarmanová, Dominika Rychlá, Adam Bednařík a Petr Sovadina
Během celého dopoledne naši závodníci předvedli pěkné sportovní výkony a bojovnost. Nechyběla ani vzájemná podpora a fandění spolužákům.
V celkovém hodnocení škol jsme nakonec obsadili 3. místo.
Všem našim reprezentantům děkujeme za skvělé nasazení a gratulujeme k dosaženým výsledkům! 👏
Další kolo Podřevnické ligy nás čeká 23. října ve Slušovicích, kde se tentokrát bude hrát florbal.
Powered by aSc EduPage