• Aktuality

  • Aktuality

        • 15dub
          • Poslední den před přijímačkami? Ideální čas na… bowling! 

            • Poslední den před přijímačkami? Ideální čas na… bowling! 

              Zdenka Krmášková

              Ve čtvrtek 9. dubna vyrazili deváťáci na Troják „ladit formu“ – někteří přesnými hody, jiní spíš testovali odolnost kuželek.  Kromě bowlingu došlo i na kulečník a šipky, takže o soutěživou atmosféru nebyla nouze.

              Po dvou hodinách sportovních výkonů se všichni vydali pěšky zpět do Kašavy. Cestou obdivovali krásy Hostýnských hor, zašli k pramenu Dřevnice a přes Košařiska a Držkovou došli do Kašavy.

              Sluníčko svítilo, příroda se probouzela a nálada byla výborná – zkrátka ideální kombinace před velkou zkouškou! Žáci si tak nejen odpočinuli, ale také načerpali energii před důležitými přijímacími zkouškami.

              15
        • 14dub

            • Konzultace ve třech

              Zdeněk Vlk

              Vážení rodiče,

              srdečně Vás zveme na společné konzultace (žák - rodič - učitel), které se uskuteční v příštím týdnu.

              Setkání budou probíhat v prostorách učeben a kabinetů základní školy. Naším cílem je společně zhodnotit dosavadní práci a nastavit cíle pro další období.

              Svůj čas u konkrétních vyučujících si prosím rezervujte prostřednictvím systému EduPage.

              Podrobný návod k rezervaci termínu naleznete zde na tomto odkazu: https://help.edupage.org/?lang_id=8&p=u38/u179/e1769

              Těšíme se na společné setkání a spolupráci.

        • 09dub
        • 13dub
        • 13dub
          • Velikonoční zajíčci

            • Velikonoční zajíčci

              Pavlína Smetanová, vychovatelka ŠD

              Děti z 2. třídy si v družině užily příjemné odpoledne plné velikonočního tvoření. Tentokrát se pustily do výroby roztomilých papírových králíčků. Při práci využily skládací techniku, která procvičila jejich šikovnost i trpělivost. Každý králíček byl originální a děti si daly záležet. Tvoření všechny velmi bavilo a výsledné výrobky si s radostí odnesly domů jako velikonoční dekoraci.

              6
        • 13dub
          • Odměna za čtenářskou soutěž: návštěva Laser game Zlín

            • Odměna za čtenářskou soutěž: návštěva Laser game Zlín

              Andrea Hradilová, vedoucí vychovatelka ŠD

              Ve čtvrtek 9. 4. 2026 jsme se žáky 4. třídy navštívili Laser game, a to jako odměnu za jejich skvělé výkony v čtenářské soutěži. Děti si tuto akci opravdu užily a odnesly si spoustu nezapomenutelných zážitků.

              Během hry si vyzkoušely nejen postřeh a rychlé reakce, ale také spolupráci v týmu a strategické myšlení. Pro mnohé to byla první zkušenost s touto aktivitou, o to větší nadšení bylo na jejich tvářích vidět.

              Celá akce se nesla ve velmi přátelské a radostné atmosféře. Jsme rádi, že jsme mohli žáky za jejich snahu a aktivní přístup ke čtení takto odměnit.

              4
        • 08dub

            • Držíme palce našim deváťákům

              3

              V pátek 10. 4. a v pondělí 13. 4. 2026 se naši žáci 9. třídy účastní přijímacích zkoušek na střední školy.

              Milí deváťáci, 

              v pátek 10. 4. a v pondělí 13. 4. vás čeká důležitý krok – přijímací zkoušky na střední školy. Přejeme vám klidnou hlavu a co nejméně stresu. Věříme, že zúročíte vše, co jste se naučili. 

               

              Držíme vám palce!

        • 12dub
          • A kdo je tady vlastně podvodník?

            • A kdo je tady vlastně podvodník?

              Michaela Baťová

              Ve středu 1. 4. 2026 ve 3.B proběhl preventivní program s názvem Eliška aneb Emocím se neschováš. Program měl podtext: „Znáte ten pocit, když něco nedopadne tak, jak jste zvyklí? A kdo je tady vlastně podvodník?“. Hlavním cílem programu bylo porozumět sobě i druhým a pocitům, které v nás vyvolávají konfliktní situace. Umět přiznat svou chybu a také ji napravit. A v neposlední řadě jsme si připomněli význam omluvy. Programem nás provázel příběh Ferdy, který byl přeborník ve hře na schovávanou do té doby, než se objevila Eliška a odhalila jeho tajnou skrýš. Najednou byla ohrožena jeho pozice v partě a vyrojilo se mnoho nepříjemných pocitů. Zdá se, že tu někdo podváděl... a nebo ne? 

              Program nám ukázal, jak důležité je porozumět tomu, co se vlastně děje uvnitř a co venku, porozumět pocitům svým i druhého a najít vhodná slova pro urovnání rozbouřené situace. Vytvářeli jsme například živé obrazy, etudy zaměřené na uchopení emočních prožitků, nacvičovali a reflektovali zklidnění a diskutovali. 

              2
        • 12dub
          • Šla muzika do světa: Druháci potěšili své mladší kamarády

            • Šla muzika do světa: Druháci potěšili své mladší kamarády

              Eva Lorencová

              Žáci druhé třídy se v posledních týdnech pod vedením své paní učitelky proměnili v nadšené herce a muzikanty. V hodinách hudební výchovy společně secvičili půvabnou hudební pohádku s názvem „Šla muzika do světa“.

              Představení bylo plně v režii dětí – samy celý příběh vyprávěly, s chutí hrály jednotlivé postavy a vše doprovázely veselým zpěvem. Se svým programem pak vyrazily na malé „turné“. Postupně vystoupily ve dvou třídách mateřské školy a také u svých mladších spolužáků v 1. třídě naší základní školy. Kromě kulturního zážitku mělo vystoupení i vzdělávací rozměr. Díky hudebnímu příběhu se malé děti hravou formou naučily poznávat různé Orffovy nástroje a správně tyto rytmické pomůcky pojmenovat.

              Pohádka sklidila u publika obrovský úspěch. Menší děti sledovaly své starší kamarády s napětím a celou akci si náramně užily. Velká pochvala patří všem druháčkům za jejich šikovnost a přípravu!

              17
        • 12dub
          • Dílna čtení ve 3.A

            • Dílna čtení ve 3.A

              Michaela Baťová

              Ve třídě 3. A začínáme pracovat formou dílny čtení, při které si každý žák čte svou vlastní knihu a zároveň nad ní samostatně přemýšlí. Děti si během čtení všímají děje, postav i důležitých detailů a učí se o knize také povídat a sdílet své dojmy s ostatními. Podobný přístup podporuje čtenářskou gramotnost, porozumění textu i radost z četby.

              Během dílny čtení má každá část svůj smysl. V pátek 10. dubna proběhla krátká úvodní minilekce, poté následovalo soustředěné tiché čtení a nakonec společné sdílení. Žáci se učí v dílně klást otázky, předvídat, shrnovat děj a hledat souvislosti mezi textem a vlastním životem.

              Dílna čtení pomáhá dětem nejen lépe číst, ale také vyjadřovat vlastní myšlenky a naslouchat spolužákům. Pravidelná práce s knihou posiluje vztah ke čtení, rozvíjí představivost a podporuje samostatnost při učení.

              Jsme rádi, že si žáci 3. A mohli čtení užít v klidné a tvořivé atmosféře. Věříme, že podobné chvíle děti motivují k tomu, aby sahaly po knize s větší jistotou a chutí i ve volném čase.

        • 10dub
          • Řemeslo, které má srdce

            • Řemeslo, které má srdce

              Lucie Holíková

              V rámci školní exkurze jsme s osmáky navštívili Střední školu nábytkářskou a obchodní v Bystřici pod Hostýnem. Během této návštěvy jsme měli možnost nahlédnout do prostředí odborného vzdělávání a sami si vyzkoušet práci se dřevem.

              Nejzajímavější částí programu byla praktická dílna, kde jsme si vyrobili dřevěné srdce, tentokrát metodou ohýbání dřeva. Pod vedením zkušených mistrů jsme se seznámili s postupem zpracování materiálu a vyzkoušeli si, jak náročná, ale zároveň kreativní tato práce je.

              Součástí programu bylo také představení možností studia na této škole. Dozvěděli jsme se o různých učebních i maturitních oborech a o podmínkách přijetí na tuto školu, rovněž jsme byli informování také o výhodách, které škola nabízí, včetně stipendií a finanční podpory pro žáky.

              Exkurze pro nás byla přínosná nejen díky novým zkušenostem, ale také jako inspirace při rozhodování o budoucím studiu.

              48
        • 07dub
          • Příprava žáků 9. ročníku na přijímací zkoušky

            • Příprava žáků 9. ročníku na přijímací zkoušky

              Zdenka Krmášková

              V pátek 10. dubna a v pondělí 13. dubna proběhnou přijímací zkoušky na střední školy. Jedná se o důležitý mezník v životě našich žáků, a proto je jejich přípravě věnována velká pozornost.

              Aby byla příprava co nejefektivnější, probíhá systematicky od září až do dubna a zaměřuje se na český jazyk i matematiku podle požadavků organizace CERMAT. Cílem není pouze zvládnutí učiva, ale také rozvoj dovedností potřebných pro úspěšné složení přijímací zkoušky – zejména schopnosti porozumět zadání, efektivně pracovat s časem a vyvarovat se zbytečných chyb. Pravidelná příprava z matematiky probíhala každé pondělí, z českého jazyka pak ve čtvrtek. V lednu se naši žáci zapojili také do přijímacích zkoušek nanečisto. Aby si vyzkoušeli práci v neznámém prostředí, absolvovali tuto zkoušku na základní škole v Trnavě. Od února žáci systematicky pracovali s testy, aby si osvojili dovednost zpracovat zadané úlohy ve stanoveném časovém limitu.

              Věříme, že jsme pro hladký průběh zkoušek udělali maximum. Nezbývá než popřát našim deváťákům hodně štěstí.

        • 07dub
          • Úspěch žáků v matematické soutěži Pangea

            • Úspěch žáků v matematické soutěži Pangea

              Zdenka Krmášková

              V letošním roce se žáci 5.–9. ročníku zapojili do matematické soutěže Pangea. Soutěž je určena žákům základních škol a víceletých gymnázií. Probíhá ve dvou kolech – školním a finálovém. 

              Mezi nejúspěšnější řešitele patří Barbora Šarmanová ze 7. ročníku, která získala 57 bodů. V krajském srovnání se umístila na 1. místě a v celostátním srovnání obsadila 13. místo. Díky tomuto úspěchu postupuje do finále, které se uskuteční 12. června v Praze.

              Skvělého výsledku dosáhl i Václav Vesecký z 8. ročníku, který získal 58 bodů a v krajském srovnání obsadil 2. místo. V silné konkurenci tisíců účastníků naši žáci prokázali nejen své matematické dovednosti, ale také schopnost logicky uvažovat a řešit náročné úlohy.

              Úspěch v soutěži Pangea je důkazem, že matematika může být nejen náročná, ale také zábavná a inspirující.

              Všem zúčastněným žákům děkujeme za reprezentaci školy a jejich nasazení. Velká gratulace patří zejména těm nejúspěšnějším, kteří dosáhli výborných umístění.

        • 01dub
        • 02dub
          • Velikonoce v ŠD

            • Velikonoce v ŠD

              Adéla Blažková, vychovatelka ŠD

              V období Velikonoc ožila školní družina jarní atmosférou plnou tradic, tvoření a zábavy. Společně s dětmi jsme si povídali o velikonočních zvycích a připomněli si, jak se tyto svátky slaví u nás i jinde.

              Velkou radost mělo společné pečení – děti si vyzkoušely upéct velikonočního beránka, který provoněl celou družinu. Nechyběla ani velikonoční stezka s řadou úkolů, při které si děti procvičily nejen znalosti, ale i šikovnost a spolupráci.

              Závěr patřil tvoření. Děti s nadšením vyráběly drobné dárečky pro své rodiče, do kterých vložily spoustu fantazie i radosti.

              Celé velikonoční odpoledne se neslo v příjemné a přátelské atmosféře a všichni jsme si ho moc užili. 

              36
        • 01dub
          • Den naruby v mateřské škole

            • Den naruby v mateřské škole

              Petra Bořutová

              V naší mateřské škole jsme si užili jeden opravdu výjimečný aprílový den – Den naruby! Všechno bylo tak trochu obráceně, jinak, legračně… a hlavně plné smíchu a radosti. Děti přicházely v netradičním oblečení – někdo měl tričko naruby, jiný si oblékl pyžamo místo školkového oblečení, nechyběly ani boty na opačných nohách. Fantazii se meze nekladly! Celý den se nesl v duchu „obrácenosti“: vítali jsme se netradičními pozdravy místo ranního kruhu jsme začali pohybovou hrou písničky jsme zpívali potichu i nahlas, pomalu i rychle pohádku jsme si zkusili převyprávět „pozpátku“ děti měly možnost samy vést některé aktivity a stát se na chvíli paní učitelkou. Velkou zábavou bylo i tvoření – kreslili jsme obrázky opačně, zkoušeli jsme psát druhou rukou a stavěli stavby „naruby“. Tento den nebyl jen o legraci, ale také o rozvoji dětské fantazie, kreativity a schopnosti podívat se na věci z jiného úhlu. Děti si procvičily spolupráci, samostatnost i odvahu zkoušet nové věci. 

              Děkujeme všem rodičům za spolupráci a za to, že pomohli dětem připravit originální „naruby“ outfity. Už teď se těšíme na další společné zážitky! 

              S úsměvem Vaše mateřská škola

              56
        • 01dub
          • Jaro ťuká na vrátka v Rybičkách

            • Jaro ťuká na vrátka v Rybičkách

              Petra Bořutová

              Začínající jarem jsme se začali těšit na teplé počasí. Hned jsme s dětmi vyrazili do přírody hledat první znaky jara, sledovat rozmanitost přírody a poznávat první jarní květiny. S kamarádkou knížkou jsme poznali vše, co může v sobě ukrývat. Poznali jsme různorodost příběhů, pohádkových postav. Děti si přinesly z domu svoji knihu, do které si vyrobily kouzelnou záložku.

              S blížícími se Velikonocemi jsme zaseli první obilí, vyrobili si velikonoční zápich a plno barevných papírových vajíček. 

              52
        • 01dub
          • Školkový karneval

            • Školkový karneval

              Petra Bořutová

              V měsíci březnu se školka proměnila v karnevalovou módní přehlídku. Přišlo mnoho princezen, pirátů, superhrdinů, policistů, víl, hasičů, a dokonce i kouzelníci.

              Všechny děti si užily diskotéku v tělocvičně, karnevalové hry a vyrobily si diplom.

              18
        • 30bře
          • Příprava na Velikonoce ve 2. třídě

            • Příprava na Velikonoce ve 2. třídě

              Silvie Janečková, vychovatelka

              V březnu jsme si ve družince mohli konečně užít i lepšího jarního počasí venku na hřišti.

              Pozorovali jsme probouzející se přírodu a zapojili jsme se také nadšeně do úklidu odpadků kolem školy.

              Podařilo se nám nasbírat skoro dva velké pytle odpadků.

              Vytvořili jsme si krásné velikonoční věnečky a chlapci si zkusili vyrobit tatar na pomlázku. Také jsme barvili kraslice ubrouskovou metodou a pomocí voskovek a barev.

              Děti se už těší na Velikonoce.

              6
        • 29bře

            • Naši recitátorky zářily v okresním kole recitační soutěže 

              Michaela Baťová

              V pondělí 23. března se konalo okresní kolo recitační soutěže v Napajedlích, kde naši školu skvěle reprezentovala dvojice talentovaných žaček: Rozálie Šubrtová z 3.B a Kateřina Zbranková z 5. ročníku.

              Dívky podaly skvělé výkony a ve velké konkurenci se neztratily. I když do dalšího kola tentokrát nepostoupily, získaly cenné zkušenosti a rady, které jim pomohou v budoucích letech. Jejich sebevědomí, výslovnost a emoce na jevišti ohromily porotu i diváky.

              Jsme na ně velmi pyšní! Rozálie i Kateřina ukázaly, že recitace je nejen umění, ale i skvělá cesta k rozvoji osobnosti. Gratulujeme a těšíme se na jejich další recitátorské úspěchy.

    • Kontakty

      • Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace
      • reditel@zsamskasava.cz
      • +420 731 440 493
      • Kašava 193,
        763 19 Kašava
        Czech Republic

    • Přihlášení