Aktuality
- 19zář
Drakiáda
- 03zář
Přerušení provozu MŠ
Zdeněk Vlk
V souladu s ustanovením §3 odst. 2 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a po projednání se zřizovatelem, rozhodl ředitel školy o přerušení provozu mateřské školy, jejíž činnost vykonává Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace.
Provoz bude přerušen z důvodu přerušení dodávky elektrické energie v budově školy dne 23. 9. 2025.
- 03zář
Ředitelské volno pro žáky ZŠ
Zdeněk Vlk
V souladu s §24 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném vzdělávání (školský zákon) v platném znění, ředitel Základní školy a Mateřské školy Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace, vyhlašuje na den 23. 9. 2025 ředitelské volno pro žáky základní školy.
Důvod vyhlášení ředitelského volna: přerušení dodávky elektrické energie v budově školy.
V tento den bude přerušen také provoz školní družiny, školního klubu a školní jídelny.
- 11zář
Měj svůj směr
Zdenka Krmášková
V úterý 9. září absolvovali žáci 9. ročníku kurz Měj svůj směr, který je zaměřen na podporu rozvoje talentů a kariérové diagnostiky žáků v období před volbou střední školy.
Žáci si během dne vyzkoušeli spoustu zajímavých aktivit. Nejprve mapovali silné stránky svých spolužáků. Následovaly testy profesního zaměření. Po přestávce získali informace o webech Infoabsolvent, Zkola, Burza škol, Můj život po škole a následovala skupinová aktivita, podle čeho se rozhodují při výběru školy. Nechyběly ani VR brýle, informace o profesích a zápis možných profesí do myšlenkové mapy. Zajímavá byla hra na rozhodování a aktivita Reportéři. Na odlehčení se žáci pobavili u videí Debilní kecy rodičů a Sedlák. Aktivit bylo hodně a účastníci byli plně ponořeni do zajímavé práce. Všechny vypracované materiály si odnesli domů, aby mohli rodiče seznámit se svými studijními předpoklady.
20
- 05zář
Vyrob si svůj obal na učebnici
žáci 7. třídy
Stejně každý školní rok i tentokrát na začátku září bojujeme s tím, že obalit učebnice, které jsou každá jinak veliká a často neodpovídají typickým formátům, není jen tak.
V 7. třídě máme pro tyto případy připravené plakáty, listy z nástěnných kalendářů nebo větší kusy balicího papíru, které využijeme právě na výrobu obalů učebnic. Ty jsou pak hezky barevné, každá originál a hlavně v o něco větším bezpečí před poničením.Zkuste si podle našich návodů taky nějakou knížku obalit.
A když to nepůjde, nebojte se přijít za sedmáky pro radu ;)
- 05zář
Nábor do dětského folklorního kroužku Kašavjánek
- 02zář
Slavnostní zahájení školního roku 2025/2026
Zdeněk Vlk
V pondělí 1. září jsme před budovou naší školy společně přivítali nový školní rok 2025/2026. Slavnostního zahájení se zúčastnili rodiče žáků, pan starosta obce Kašava, členové školské rady a další hosté.
S radostí jsme přivítali 23 nových prvňáčků, kteří poprvé usedli do školních lavic. Po slavnostní části následovala setkání třídních učitelek a učitelů s žáky přímo ve třídách.
Děkujeme všem za příjemnou atmosféru a přejeme našim žákům, pedagogům i rodičům úspěšný a radostný školní rok.
66
- 29srp
Třídní schůzky s rodiči ZŠ
- 26srp
Organizace 1. týdne školního roku 2025/2026
Zdeněk Vlk
Vážení rodiče a žáci,
přinášíme Vám základní informace k organizaci prvních dnů nového školního roku:
PONDĚLÍ 1. 9. 2025
8:00 - Slavnostní zahájení školního roku
8:30 - Třídnické hodiny
9:30 - Konec vyučování
Žáci si přinesou pouze přezůvky, prvňáčci také aktovky na učebnice, které obdrží.
V tento den není v provozu školní družina, školní klub ani školní jídelna.
ÚTERÝ 2. 9. 2025
V tento den mají žáci I. stupně 4 vyučovací hodiny (do 11:30 hodin).
V tento den mají žáci II. stupně 5 vyučovacích hodin (do 12:25 hodin).
Ve všech třídách probíhají třídnické hodiny.
Od tohoto dne je v provozu:
- ranní školní klub pro přihlášené žáky I. stupně ZŠ (6:30-7:30)
- ranní školní klub pro přihlášené žáky II. stupně ZŠ (7:00-7:30),
- školní družina,
- školní jídelna.
STŘEDA 3. 9. 2025
V tento den mají žáci I. stupně 4 vyučovací hodiny (do 11:30 hodin).
V tento den mají žáci II. stupně 5 vyučovacích hodin (do 12:25 hodin).
Ve všech třídách probíhají třídnické hodiny.
ČTVRTEK 4. 9. a PÁTEK 5. 9. 2025
Výuka probíhá dle rozvrhu.
Podrobnější informace k provozu školy a k organizaci výuky budou žákům a rodičům aktuálně zveřejňovány prostřednictvím školního informačního systému EduPage.
- 26srp
Zahájení školního roku 2025/2026
- 14srp
Seznam pomůcek a sešitů 2025/2026
Zdeněk Vlk
Vážení rodiče, milí žáci,
přinášíme vám informace k pomůckám a sešitům, které budou potřeba v novém školním roce:
Pomůcky do výuky:
Seznam sešitů:
Sešity pro žáky 1. stupně budou zakoupeny školou, rodiče v září uhradí pořizovací cenu.
- 29čer
Absolventský ples 2025
Zdeněk Vlk
V pátek 20. června se v Orlovně konal slavnostní Absolventský ples, který byl důstojným i radostným zakončením školní docházky našich deváťáků. Celý večer se nesl v duchu vděčnosti, elegance a společné radosti.
O zahájení se postarali samotní absolventi společenským tancem, po němž následovalo tradiční pasování absolventů. Nechybělo srdečné poděkování učitelům a rodičům, které vyvolalo dojetí i potlesk.
Pro všechny přítomné byla připravena bohatá tombola s hodnotnými cenami a program zpestřilo také taneční překvapení rodičů, které sklidilo zasloužený obdiv.
O půlnoci se o slovo přihlásili absolventi s vlastním překvapením – módní přehlídkou originálních kostýmů, které si sami navrhli i zhotovili. Kreativita, nápaditost a odvaha předvést své výtvory na molu si vysloužily velké uznání.
Děkujeme všem, kteří se na organizaci plesu podíleli. Děkujeme také Zuzce Rexové, naší absolventce, která se i letos postarala o oficiální fotografie.
Absolventům přejeme mnoho úspěchů na jejich další životní cestě!36
- 27čer
Slavnostní ukončení školního roku 2024/2025
Zdeněk Vlk
V pátek 27. června jsme společně slavnostně uzavřeli školní rok před budovou školy za přítomnosti žáků, rodičů, pedagogů i vzácných hostů. Během programu zazněla poděkování, loučili jsme se s našimi deváťáky a byli oceněni žáci, kteří si svým přístupem a úsilím zasloužili ředitelskou pochvalu.
Velkým překvapením pro děti byl přílet letadla, které nad školním hřištěm shazovalo bonbony – radost a nadšení nebraly konce!
Po slavnostním zahájení následovalo předávání vysvědčení a pochval třídních učitelek v jednotlivých třídách.
Dětem přejeme krásné a pohodové prázdniny plné zážitků, sluníčka a zaslouženého odpočinku.
42
- 20čer
Slavnostní ukončení školního roku
- 26čer
SAR u nás ve škole
Eliška Kořenková
Předposlední školní den nám ve škole zpříjemnila návštěva pana Drahomíra Bouchala, aktivního člena Czech SAR týmu, s jeho fenkou Kirou.
Dozvěděli jsme se spoustu zajímavých informací o práci lidí, kteří se dobrovolně věnují vyhledávání a záchraně osob. Vyzkoušeli jsme si, jak těžký je batoh se zdravotnickým vybavením, ověřili, že speciální rukavice opravdu nelze proříznout, a spoustu dalšího.
Kira předvedla, co všechno musí umět, aby zvládla náročné zkoušky.
Pan Bouchal dětem zopakoval základní pravidla pro prožití prázdnin bez zbytečných úrazů. A protože ho děti z družinky nechtěly pustit po obědě domů, zdržel se ještě o něco déle, aby děti seznámil se základy první pomoci.Věříme, že toto setkání nebylo jen zážitkem, ale přineslo i poučení, abychom mohli léto prožít v klidu, ideálně bez zranění.
36
- 26čer
Popletená pohádka očima dětí z kroužku PROVAZ
Věra Vlková
Dramatický kroužek PROVAZ znovu potvrdil, že dětská fantazie nemá hranice. V jejich nejnovějším vystoupení s názvem Popletená pohádka se klasické pohádkové postavy objevují ve zcela nečekaných situacích – vlk si plete Karkulku s Popelkou, princ hledá ztracený střevíček u Ježibaby a drak se bojí Šípkové Růženky.
S humorem, nadsázkou a hravostí předvedli žáci originální příběh, který pobavil diváky všech věkových kategorií. Jejich nasazení, kreativita i týmová spolupráce byly obdivuhodné a zaslouží velké uznání.
- 25čer
Vodácké dobrodružství ve Znojmě
Barbora Malíšková, Kateřina Maděrová, Zdeněk Vlk, Vladimír Drápal
Na začátku června se naše 5. třída vydala na třídenní vodácký výlet do Znojma. Byla to výprava plná zážitků, vody, smíchu i týmové spolupráce.
Den první: cesta a první splutí
V pondělí jsme vyrazili autobusem do Zlína, odkud jsme pokračovali vlakem přes Otrokovice a Břeclav až do cílového Znojma. Po příjezdu jsme se ubytovali v loděnici, dali si oběd a postavili stany. Odpoledne nás čekal vodácký výcvik s instruktory a zkušební plavba až po první jez. Všichni zvládli jízdu na výbornou!Po návratu si děti zahrály fotbal a vybíjenou a pak už následovala večeře – špekáčky s chlebem. Večer jsme zakončili přehazovanou na písečném hřišti a poté večerkou.
Den druhý: na vodě až do Tasovic
Druhý den ráno jsme posnídali rohlíky se šunkou, sýrem a zeleninou a krátce po deváté jsme vyrazili na celodenní vodácký výlet do Tasovic. Cesta po řece byla krásná – klidná voda, příroda kolem nás a skvělá nálada. V půli cesty jsme se zastavili na oběd – kuře na paprice bylo výborné.Po příjezdu do kempu měly děti volný program. Večer si každá ze tří skupin vařila vlastní bramborový guláš ve svém kotlíku. Porota složená z dospělých ochutnala všechny a vyhodnotila je – a protože všechny chutnaly výborně, kotlíky jsme nakonec spojili v jeden velký. Stejně jako když spojíme své síly, vznikne z toho něco skvělého. Den jsme zakončili další přátelskou přehazovanou, tentokrát i s dospěláky.
Den třetí: Znojmo a cesta domů
Ve středu jsme sbalili stany a vydali se na procházku do centra Znojma. Navštívili jsme náměstí i místní podzemí, kde jsme si poslechli zajímavé příběhy z historie města. Po obědě už nás čekala zpáteční cesta stejnou trasou – vlakem přes Břeclav, Otrokovice a Zlín, a nakonec autobusem domů.Vodácký výlet byl krásnou tečkou za společným rokem. Děti si odnesly nejen nové dovednosti, ale i spoustu zážitků, na které jen tak nezapomenou.
117
- 25čer
Celostátní kolo soutěže Pangea
Kateřina Foltová, 5. třída
V pondělí 9. 6. jsem se zúčastnila celostátního kola v matematické soutěži Pangea pro žáky 4. - 9. ročníku. Před soutěží, která proběhla na ČVUT, jsem měla možnost projít si různé stánky se zajímavými knihami z nakladatelství KAZDA (např. Jeden rok v životě včely), studenti představovali své projekty, velký zájem byl o virtuální sledování Formule 1 a také o stánek ZOO Praha.
Samotný test byl celkem v pohodě, ale byla jsem hodně nervózní. V našem ročníku bylo 75 soutěžích, skončila jsem na 55. místě. Z ČVUT jsme si s mamkou udělaly procházku Prahou k Betlémské kapli, kde probíhalo vyhodnocení. Před vyhlašováním zde bylo několik workshopů, např. rozhovor s pilotem dopravního letadla, s p. Kořenem o Zázracích přírody a poslechli jsme si také krátký varhanní koncert. V naší kategorii ocenění předával p. Kořen. Dozvěděla jsem se, že jeho manželka je učitelka a dělala zadání pro žáky 4. ročníku. Na prvních třech místech ve všech kategoriích byli samí kluci.
Den v Praze jsem si užila a budu dlouho vzpomínat.5
- 25čer
MY HOUSE - anglické projekty v 2. A a 2. B
Michaela Baťová
Ke konci školního roku jsme se v anglickém jazyce pustili s druháky do projektu MY HOUSE.
Projekt byl zaměřený na základní slovní zásobu i schopnost jednoduše popsat svůj dům. Velká pochvala patří všem, kteří si dali na projektu záležet. Projekty byly originální, kreativní a mnohé detailně propracované, dokonce i v 3D provedení. Druháci měli za úkol dům zpracovat dle daných kritérií a následně ho anglicky představit spolužákům. Poslední hodina angličtiny v letošním školním roce se nesla v duchu příjemné atmosféry, všichni druháci si společně zazpívali a zatančili a představili své projekty. Žáci, kteří chtěli svůj dům více prezentovat, měli možnost. Za svou odvahu a dobře odvedenou práci získali ocenění a uznání od všech přítomných. Společně jsme následně vybrali tři nejpovedenější prezentace. Velká pochvala patří Lukáškovi Březíkovi, Pavlíkovi Zbrankovi a Alžbětce Březíkové.
Podařilo se nám vytvořit příjemné a bezpečné prostředí, kde se druháci nebáli chybovat a měli prostor být aktivními mluvčími.
Great job telling us about your house!
8
- 25čer
Věděli jste, že naše škola má svůj tým roztleskávaček?
Michaela Baťová
Kroužek roztleskávaček je sportovní a taneční aktivitou, která kombinuje prvky gymnastiky, tance a akrobacie. V rámci tréninků se děvčata učí pohybové dovednosti, choreografie, koordinaci a týmovou spolupráci. Součástí jsou také tzv. stuntování, tedy stavění živých pyramid, které je pro cheerleading typické.
V tomto školním roce naše roztleskávačky pilně a nadšeně trénovaly, patří jim za to velká pochvala. Jejich týmový duch, pozitivní přístup a skvělé pohybové dovednosti jsou příkladem pro všechny. V příštím školním roce plánujeme více vystoupení a soutěží v cheerleadingu.
16