• Aktuality

  • Aktuality

        • 30kvě
          • Kašavský běh - 28. ročník

            • Kašavský běh - 28. ročník

              Vladimír Drápal

              Ve čtvrtek 23. května se uskutečnil 28. ročník Kašavského běhu. Zúčastnilo se ho téměř 230 závodníků v pěti kategoriích z devíti základních škol. V každé kategorii mohli nastoupit maximálně tři žáci z jednotlivé školy. Tento závod byl také součástí Podřevnické ligy, kde se jednotlivým školám počítaly výsledky nejlepších dvou závodníků.

              Závod měl velmi dobrou úroveň, žáci bojovali s maximálním úsilím. V kategorii první - žáci 1. třídy se z naší školy nejlépe umístil Marek Žabčík, který se umístil na čtvrtém místě. Také Metoděj Baťa a Robin Zvonek dosáhli velmi dobrého výsledku. V kategorii dívek prvních tříd se Eliška Marušáková, Rozálie Šubrtová a Natálie Dubovská umístily na devátém, desátém a jedenáctém místě. 

              Ve druhé kategorii (2. a 3. třída) se z chlapců nejlépe umístil David Gavenda na pátém místě, těsně za ním na místě šestém skončil Petr Sluštík a na místě osmém Matěj Doležel. Ve druhé kategorii dívek se na krásném třetím místě umístila Anna Vesecká, čtvrtá byla Magda Geherová a pátá Amálie Petrů. 

              Ve třetí kategorii (4. a 5. třída) chlapců se na bednu dostal za třetí místo David Hroš. Těsně za ním na čtvrtém místě doběhl Tobias Tkadlec a jako jedenáctý finišoval Ondřej Čihař. V kategorii dívek se na krásném třetím místě umístila Bára Gavendová, šestá skončila Zuzana Makovičková a devátá Bára Procházková. 

              Žáci druhého stupně běželi klasický okruh a ve 4. kategorii chlapců (6. a 7. třída) se na pěkném devátém místě umístil Tomáš Křižka, jedenáctý skončil Dominik Mahďák a patnáctý doběhl Vašek Vesecký. V kategorii dívek nás reprezentovala dvě děvčata. Kristiana Klosová a Sabina Daňková se umístily uprostřed startovního pole. 

              V nejstarší kategorii chlapců (8. a 9. třída) se nejlépe umístil na pátém místě Radim Mahďák, devátý skončil Tomáš Hora a jedenáctý finišoval Vít Skalník. U dívek dosáhla nejlepšího umístění Lucka Třísková, která skončila po perfektním výkonu na druhém místě. Na pěkném dvanáctém místě se umístila Pavlína Daňková.

              V redukovaném pořadí pro Podřevnickou ligu jsme se podělili o druhé místo se Slušovicemi. Pouze o jeden bod zvítězila Štípa.

              Celkově můžeme hodnotit tento ročník velmi kladně. O bezproblémový průběh se zasloužili jak pedagogičtí pracovníci školy, tak žáci deváté a sedmé třídy, kteří pomáhali s organizací na trati. Také ze strany zúčastněných škol přišlo poděkování za organizaci a průběh závodu. Všichni se již těšíme na 29. ročník.

              Projekt "Kašavský běh - 28. ročník" byl spolufinancován Zlínským krajem.

              35
        • 26kvě
          • Sedmáci nocují ve škole

            • Sedmáci nocují ve škole

              Zdeňka Krmášková

              Ve středu 22. května měli sedmáci jasný odpolední program. Bylo potřeba připravit výrobky na sobotní „Kácání mája”. 

              Šlo to docela hezky. Jedna skupinka vykrajovala cukroví, další hlídala troubu, někteří žáci zpracovávali sušené byliny a poslední skupina zdobila štítky. V sedm hodin bylo vše naporcováno, nabaleno, vyzdobeno a připraveno k prodeji. Následovala večeře a po večeři rychle ven. Hra na schovávanou byla úžasná. Jak rafinované úkryty se daly najít! Nechyběl ani fotbal v tělocvičně a samozřejmě večerní film. Někteří byli tak znaveni, že usnuli již u filmu. Ráno nikoho neděsilo, protože ve čtvrtek byl Kašavský běh.

              Všichni si společně strávený čas náramně užili a bylo příjemné sledovat kolektivní spolupráci. 

              Na sobotní akci se dalo poznat, že se vše podařilo krásně připravit. Vyprodáno bylo velmi brzy.

              7
        • 21kvě
        • 20kvě
        • 19kvě
          • Přemýšlet a hrát si

            • Přemýšlet a hrát si

              vychovatelky ŠD

              Součástí programu školní družiny je nejen výchova, ale i vzdělávání. Děti po hodinách školních povinností nechtějí o učení ani slyšet, ale milují rychlé karetní hry, lákají je hlavolamy a chtějí prožívat napětí a zábavu při deskových hrách. Baví je budovat komplikované stavby z různých materiálů. 

              A právě toto jim nabídla interaktivní výstava IQ Play ve Vizovicích, na kterou se 14. května vydaly nejmladší družinkové děti do místního Kulturního centra. Ve dvou sálech byl pro nás připraven hrací hodokvas. Jinak nelze pojmenovat obrovské množství všech typů her, didaktických dřevěných skládaček a zajímavých stavebnic, které byly na stolečcích i na pěnových podložkách na podlaze. Nechyběly speciální rubikovy kostky a mnoho jiných hlavolamů. Zábava a poučení na celý den. A také inspirace pro vychovatelky, o jaké další hračky můžeme rozšířit družinkové vybavení. 

              V poslední větě chceme děti ještě jednou pochválit – celou akci i s cestováním zvládly báječně!

              36
        • 19kvě
          • Soutěž Mladý zdravotník

            • Soutěž Mladý zdravotník

              Anežka Morávková, 7. třída

              V úterý 14. května se družstvo ze 7. třídy již druhým rokem zúčastnilo soutěže Mladý zdravotník. Smyslem této soutěže je prokázání znalostí v předlékařské první pomoci. Ta spočívá v řešení reálných situací, se kterými se mohou soutěžící v běžném životě setkat. 

              V 9:00 nás na náměstí Míru uvítala paní ředitelka Oblastního spolku Českého červeného kříže ve Zlíně Michaela Stýblová. Po seznámení s důležitými informacemi, nás čekala stanoviště zaměřená na první pomoc. Na stanovištích byly připraveny obvazová technika, transport poraněného, resuscitace, ošetření zlomeniny a další úkoly. Následně nám odborníci ukázali, jak bychom měli manipulovat s AED (automatizovaný externí defibrilátor). Jakmile jsme splnili všechny úkoly, byl čas na svačinu. Ve 12:30 bylo vyhlášení. Družstvo složené z Kiki Klosové, Anežky Morávkové, Vandi Doubravské, Viki Klimentové a Míši Křížkové se umístilo na 5. místě z 11. soutěžních družstev.

              Všem se nám to líbilo. Děkujeme paní učitelce Krmáškové za přípravu a OS ČČK  Zlín za příjemné dopoledne a nové zkušenosti.

              2
        • 16kvě
        • 14kvě
          • Ohlédnutí za zápisem do 1. třídy

            • Ohlédnutí za zápisem do 1. třídy

              vyučující 1. stupně

              Více než dvacet předškoláků čekal ve čtvrtek 11. dubna velký den - zápis do 1. třídy. Ve škole se na ně těšily pohádkové postavičky, které měly pro každé z dětí připravené někdy trochu náročné, jindy spíše zábavné úkoly. Děti si zakouzlily s čarodějnicí, pomohly králi zavázat botu a královnu rozveselily hezkým příběhem, vodníkovi udělaly pořádek v hrnečkách a Karkulce v košíčku. Hloupý Honza díky dětem našel všechna zvířata ze statku a pohádková babička dopletla čepici pro vnučku...

              Dnes už si přeškoláci pomalu přirpavují aktovky a těší se na svůj první školní den. 

              Jak jim to u zápisu šlo, se můžete podívat ve fotogalerii. 

              11
        • 13kvě
          • Příprava na soutěž Mladý zdravotník

            • Příprava na soutěž Mladý zdravotník

              Zdeňka Krmášková 

              V květnu se ve Zlíně pravidelně koná soutěž žáků v poskytování první pomoci. I na naší škole se našli zájemci, kteří se této soutěže chtějí zúčastnit. 

              Aby si mohli ověřit a porovnat své znalosti s dalšími soutěžícími, musí proběhnout nejprve příprava. A tak v každé volné chvíli se schází 6 žáků ze 7. třídy, aby si co nejlépe osvojili základy první pomoci. Učí se resuscitaci, obvazovou techniku, zástavu masivního krvácení, transport raněných i ošetření drobných poranění. Žáci umí přivolat první pomoc a znají poskytování pomoci při autohavárii. 

              Přejeme hodně štěstí 14. května na soutěži.

              9
        • 10kvě
          • Edukační program Barva a světlo

            • Edukační program Barva a světlo

              Kateřina Předínská

              V úterý 30.4.2024 měli žáci 5. ročníku příležitost prožít s lektory Krajské galerie ve Zlíně nevšední edukační program na téma: Barva a světlo. Lektoři žákům kladli řadu otázek k zamyšlení. Například: Co je to barva? Je pro nás barva důležitá a proč? Jaké barvy jsou považovány za barvy základní? A další a další otázky…. 

              Zajímavá byla praktická část programu, kdy si žáci připravili primární barvy – červenou, modrou a žlutou – a začali experimentovat. Toto experimentování dětem umožnilo objevovat nové barevné možnosti a lépe porozumět tomu, jak se barvy míchají a jaké efekty můžou dosáhnout kombinací různých barev. A co je nejdůležitější, všichni se při tom hravou formou poučili a bavili!

        • 08kvě
          • Zážitkový program na Rusavě

            • Zážitkový program na Rusavě

              Julie Julinová, 8. třída

              V pondělí 29. dubna jsme se vydali na výlet do rekreačního střediska Jestřabí, kde jsme přespali do následujícího dne. Celý areál je obklopen krásnou přírodou a výhledy. Program nám zajišťovali instruktoři Petr a Jirka z Tokahey, kteří vymysleli skvělé aktivity, aby nás zabavili po celý den.

              Program začal chvíli po našem příjezdu. Po rychlém seznámení následovala hra s názvem aréna, která zkoušela naši vytrvalost a výdrž, která kvůli rychlému běhání byla opravdu potřeba. Po této hře byla pauza na oběd a odpolední klid. Poté následovala spousta kratších her a skupinových aktivit. Ty nám rozhodně pomohly v naší skupinové práci a společném fungování. Například jsme museli přelézat přes lano natažené mezi stromy nebo poslepu stavět lego podle signálů ostatních spolužáků. Taky jsme si vyzkoušeli, jak postavit most podle Leonarda da Vinciho. Instruktoři nám vysvětlili způsob uvažování o lidských vztazích. Po večeři se rozdělal oheň, rozdělili jsme se na holky a kluky a dostali jsme za úkol sepsat 3 otázky na muže a 3 otázky na ženy. Potom jsme si sedli k ohni a navzájem si na otázky odpověděli. Když se začalo stmívat, spousta spolužáků odešla na pokoje, někteří zůstali u ohně a povídali si. Druhý den ráno jsme hráli jen pár her, abychom si do odjezdu stihli užít ještě trochu zábavy. Vyzkoušeli jsme si třeba způsob pohybu soch Moai, které jsme sestavili z dřevěných tyčí. Po této aktivitě se pomalu začalo schylovat k odjezdu.

              Výlet se nám všem moc líbil a užili jsme si ho naplno.

              38
        • 07kvě
          • Rej čarodějek a čarodějů v mateřské škole

            • Rej čarodějek a čarodějů v mateřské škole

              kolektiv učitelek MŠ

              29. 4. jsme si pro děti z MŠ přichystali v rámci školního vzdělávacího programu čarodějnické dopoledne. Děti, které chtěly, přišly v kostýmech a k získání odznaku zasloužilé čarodějnice nebo zasloužilého čaroděje plnily úkoly z čarodějnické karty. Přenášely pavouky na pavučinu, nosily oči na lžíci, namotávaly myšky na klacík, skládaly čarodějné obrázky, vařily lektvar dle předlohy, kreslily krásné čarodějnice a vypracovávaly tematické pracovní listy. Formou prožitkového učení jsme rozvíjeli jak zrakové vnímání, tak jemnou a hrubou motoriku, matematické představy, paměť, řečové schopnosti a přiblížili tradice spojené s jarním obdobím. Na závěr jsme si opekli špekáčky, rozdali odměny a povídali, co se dětem nejvíce líbilo nebo povedlo. Všichni jsme si čarodějnický rej užili a už teď se těšíme na další slet příští rok.

              19
        • 06kvě
          • Čtení s dramatizací

            • Čtení s dramatizací

              Petra Drábková

              Ve třetí třídě jsme si vyzkoušeli propojení čtení a dramatizace. Žáci si přečetli příběh bez konce, který měli dokončit pomocí dramatické scénky. Byli rozděleni do dvou skupin a společně pracovali na závěru příběhu. Ve druhé části jedna skupinka sehrála scénku nesprávného chování a druhá skupina následovala se scénkou příkladného chování. Žáci pak diskutovali nad rozdíly.

              V hodině jsme se opravdu pobavili, protože výkony všech byly naprosto úžasné.

              4
        • 06kvě
          • Odpolední divadlo s Babičkou drsňačkou

            • Odpolední divadlo s Babičkou drsňačkou

              Petra Drábková 

              Odpolední divadelní představení s názvem „Babička drsňačka“ si užili třeťáci v Městském divadle ve Zlíně. Představení na motivy stejnojmenné knihy od autora Davida Walliamse se dětem moc líbilo. 

              Kniha je velmi populární, a tak ji několik dětí již četlo. I přes to, že znali děj, představení v podání opavských herců si všichni náramně užili.

              Po představení jsme se přesunuli do Krajské knihovny Františka Bartoše, kde jsme strávili hodinu v příjemném prostředí. Většina dětí zde byla poprvé, a tak se zájmem procházely regály s knihami, kde si každý vybral knihu, která ho zaujala. 

              Pro všechny to bylo příjemně strávené odpoledne až do večerního návratu domů.

              6
        • 05kvě
          • McDonald´s Cup

            • McDonald´s Cup

              Petra Drábková

              I v letošním roce se naše škola zúčastnila již 25. ročníku celostátního fotbalového turnaje McDonald´s Cup, který se uskutečnil v dubnu na fotbalovém hřišti ve Fryštáku.

              Turnaj byl rozdělen do dvou kategorií: mladší žáci (1.-3. třída) a starší žáci (4.-5. třída).
              Zúčastnily se celkem pět škol: ZŠ Zlín – Kvítková, ZŠ Zlín – Komenského 1, ZŠ Zlín – Slovenská, ZŠ Fryšták a naše základní škola.

              Děkujeme sportovcům za podané výkony, bojovnost a vzorné chování.

              Velké poděkování patří trenérovi mladších fotbalistů panu Zdeňku Gavendovi za profesionální pomoc a vedení hráčů v průběhu celého turnaje.

              9
        • 05kvě
          • Vážíš si svého těla, nebo ho zneužíváš?

            • Vážíš si svého těla, nebo ho zneužíváš?

              Zdeňka Krmášková

              Tak zněl název preventivního programu, kterého se v dubnu zúčastnili žáci 6. a 7. ročníku. Podstatou programu bylo ujasnit si postoj ke svému vlastnímu tělu. Žáci si na příkladech ukázali, jak je důležité zdraví nejen tělesné, ale i duševní, a že život je opravdu nejvyšší hodnotou. Učili se poznávat rizika spojená s poruchami příjmu potravy, s užíváním alkoholu i dalších návykových látek. Na modelovém příkladu si vyzkoušeli i negativní vliv skupiny a učili se, jak reagovat a nepodlehnout nátlaku většiny. Seznámili se s riziky dalších forem "řešení problémů", ve kterých mladý člověk ubližuje sám sobě. Učili se hledat vhodná východiska a životní opory, které jim mohou pomoci překonat těžká období života.

              8
        • 05kvě
          • Výchovný koncert ZUŠ Morava

            • Výchovný koncert ZUŠ Morava

              Petra Drábková, Eliška Kořenková, Barbora Malíšková

              Těšili jsme se na něj už na podzim, ale nakonec se výchovný koncert ZUŠ Morava, uspořádaný u příležitosti oslav 20. výročí založení umělecké školy, uskutečnil až 29. dubna.

              Čekání však rozhodně stálo za to. Viděli a slyšeli jsme velké množství hudebních nástrojů, chytlavé více či méně známé skladby, a především perfektní výkony učitelů i žáků ZUŠ Morava. Potěšilo nás, když jsme mezi účinkujícími zahlédli své kamarády, spolužáky nebo sourozence. 

              Všichni jsme se shodli, že bychom si koncert klidně vychutnávali i déle…

              (Část fotografií převzata z Facebooku ZUŠ Morava.)

        • 03kvě
        • 03kvě
          • Seznam přijatých dětí do 1. třídy 2024/2025

            • Seznam přijatých dětí do 1. třídy 2024/2025

              Zdeněk Vlk

              Základní škola, jejíž činnost vykonává Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace rozhodla svým ředitelem podle ustanovení § 46, § 165, odst. 2, písm. e) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, a v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění, ve věci řízení přijetí k základnímu vzdělávání pro školní rok 2024/2025 následovně:

              Zápis do 1. ročníku ZŠ pro školní rok 2024/2025 - rozhodnutí o přijetí

        • 01kvě
          • Prvouka trochu jinak

            • Prvouka trochu jinak

              Eva Lorencová

              Učení může být i skvělá zábava. Nevěříte? Zeptejte se prvňáčků. Povypráví vám, jak to vlastně bylo se stavbou jejich farmy.

              Začalo to písničkami v hudební výchově, které určitě také znáte. Zpívá se v nich „Když jsem já sloužil to první léto…“ nebo „Strýček Donald farmu měl…“. Zpívání nás prvňáčky hodně baví a tyto písničky, plné zvířátek a jejich zvuků, se nám zpívají úplně nejlépe.

              Učivo hudební výchovy bylo krásně propojeno s učivem prvouky. Opakovali jsme si různé zvířecí rodiny, názvy mláďátek a všechno, co patří k farmě. Dozvěděli jsme se, jak a proč se chovají domácí zvířata a jak se na poli pěstuje zelenina. Úplně nejvíc nás bavilo tvoření modelu takové farmy. Do hlíny jsme „sadili“ cukety, mrkev, červenou řepu a brambory. Do chléva jsme umístili kravičky i s telátky. Na zelené opravdické trávě se pásly ovečky. Naše farma byla plná různých domácích zvířat. A co nás nejvíce těšilo? No určitě spousta nově nabytých vědomostí a zároveň i dovedností. Ono totiž postavit malou farmu, to není jen tak.

              4

    • Kontakty

      • Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace
      • reditel@zsamskasava.cz
      • +420 731 440 493
      • Kašava 193,
        763 19 Kašava
        Czech Republic

    • Přihlášení