Eva Lorencová
Nosné téma našeho projektu v českém a anglickém jazyce bylo velmi roztomilé a měkoučké. Ano, byli to naši plyšoví kamarádi. Přesněji řečeno náš nejoblíbenější plyšák. Možná byste čekali, že děti musely doma pořádně zapřemýšlet, kterého plyšáka si do školy přinesou. Většina dětí měla ale hned jasno. Ten NEJ je totiž vždy jen jeden!
Ve středu 1. 2. 2023 nás celým vyučovacím programem provázeli naši chlupatí oblíbenci. V jazyce českém jsme si je nejprve vzájemně představili. Každý žák seznámil zbytek třídy s tím, jak se jeho plyšák jmenuje, kdy a kde ho dostal, jaké má vlastnosti, co rád dělá anebo naopak, co nesnáší. Potom o něm napsal krátkou slohovou práci. V napsaném textu jsme si opakovali slovní druhy, naučili jsme se je vyhledat a označit. K tomu nám jako pomůcka posloužila myšlenková mapa na téma slovních druhů, kterou mohl každý žáček v případě nejasností použít. Na řadu pak přišly portréty plyšáků, které se dětem také velmi vydařily. Naše projektové plyšové téma uzavřela angličtina, ve které žáci museli poznat, kterého plyšáka paní učitelka anglicky popisuje.
Děti i paní učitelky si projektový den velice užily.