Leona Šarmanová, Sofie Köglerová
Naše třída se rozhodla, že 14. prosince přespí ve škole. Chtěli jsme si užít poslední vánoční přespávačku. Náplní večera byla příprava na náš absolventský ples, který se nám neúprosně blíží. Přípravy jsou v plném proudu a naše taneční kreace jsou již téměř dokonalé. Po vyčerpávajícím nácviku jsme povečeřeli a shlédli pár filmů. Ráno jsme po snídani opět zasedli do školních lavic. Výuka po probdělé noci nebyla vůbec jednoduchá, ale snaha se cení.
Petra Drábková
Matička příroda nám nadělila sněhovou peřinu, tak jsme toho okamžitě využili. V hodině tělesné výchovy jsme si pořádně zadováděli v čerstvě napadlém snížku. Nejprve jsme postavili sněhuláky a pak jsme nastartovali boby. Protože naše škola stojí na krásném místě, na mírném kopci, nemuseli jsme ani nikam daleko chodit. Čas velmi rychle uběhl a než jsme se nadáli, byl konec hodiny. Mírně promrzlí jsme se vrátili do školy a těšili se na příště.
Hana Pospíšilová
V hodině fyziky v 6. třídě se původně nudná látka – převody jednotek hmotnosti – stala zábavnou a aktivizující. Děti se posadily podle vlastního výběru do dvojic, kde jeden z dvojice byl „poradce“ a druhý si nechával poradit. Poradce dohlížel na zadanou práci svého svěřence, opravoval ho a vlastně si zkusil práci učitele. U dalšího úkolu si úlohy na vlastní obrátili; poradci pak schválně dělali do řešení chyby, které měly být odhaleny. A většinou byly! Následoval malý test, který ukázal, že děti látku zvládly docela dobře.
Eva Lorencová
Možná jste již zaznamenali, že u nás v Kašavě působí logopedický klub. Schází se v něm pravidelně po dvě odpoledne v týdnu 15 dětí z prvního stupně základní školy. Za pomoci paní logopedky procvičují svá mluvidla, učí se vyslovovat různé hlásky a lépe dýchat či artikulovat při mluveném projevu.
A protože takové procvičování se často hodí všem dětem, připravili si pro vás členové klubu několik nových jazykolamů. Zkuste si je děti přečíst a vyslovit bez přeřeknutí třeba i několikrát za sebou! Anebo si doma uspořádejte rodinnou soutěž a trochu pocvičte společně s rodiči váš jazyk. Tady jsou:
Byl jednou jeden Řek, a ten mi řek, abych mu řek, kolik je v Řecku řeckých řek. A já mu řek, že nejsem Řek, abych mu řek, kolik je v Řecku řeckých řek.
Jiří řeže dříví z dřínu, tři sta řízů za vteřinu, Jiří řeže dříví z břízy, za vteřinu čtyři řízy.
Náš táta má neolemovanou čepici. Olemujeme-li mu ji nebo neolemujeme-li mu ji?
Měla babka v kapse brabce, brabec babce v kapse píp. Zmáčkla babka brabce v kapse, brabec babce v kapse chcíp.
Kmotře Petře, nepřepepřete mi toho vepře, jak mi, kmotře Petře, toho vepře přepepříte, tak si toho přepepřeného vepře sám sníte.
Já rád játra, ty rád játra, ty rád játra, já rád játra, co nám brání dát si játra?
Kopyto klopýtlo. Kobyla kopyty klapala.
Petra Drábková
Pátek byl pro prvňáčky vskutku náročný den. Naučili se nové písmenko, proběhlo fotografování (Můj první školní rok), také si stihli zatancovat a zazpívat svoji oblíbenou písničku, zopakovali si říkanku pro Mikuláše a jeho družinu a…… pak nastal okamžik, kdy do třídy vstoupil.
Všichni překvapením ani nedýchali. Po přednesení básničky nervozita opadla. Od Mikuláše a anděla dostal každý balíček a čerti dětem na památku pomalovali obličeje.
Ještě jednou Mikuláši děkujeme a těšíme se za rok.
Petra Drábková
V první třídě jsou samé šikovné děti. Ale i tito šikulové chtějí být někdy za čertíky. A tak si v hodině pracovní výchovy vyrobili krásné čertí hlavy.
Vzhledem k tomu, že jsme pracovali s uhlem, byli všichni černí až za ušima. Vypadali jako opravdoví čertíci i bez masek.
Jana Šindelářová
Ve čtvrtek ráno jsme s napětím očekávali příjezd objednaného školního autobusu, který nás dovezl až před bránu dílen SPŠ nábytkářské v Bystřici pod Hostýnem, kde na nás už čekal zástupce ředitele p. Marušák.
Ten nás seznámil s prostory dílen a představil dílenské mistry, již se dále o nás po celou dobu programu starali. Program byl zaměřený na praktické dovednosti – sestavovali jsme domek pro hmyz, takže jsme brousili, vrtali, zatloukali hřebíky a někteří také tmelili. Naši průvodci nám postupně vysvětlili, co máme dělat a pomohli, když se úplně něco nedařilo. Spousta z nás udělala malou úpravu a po dokončení si odvezla krmítko pro ptáky.
Polední pauza byla ve znamení pizzy a nápoje, po jídle jsme pokračovali v dokončování výrobku, někteří také stihli opracovat jednoduché svícínky na čajovou svíčku.
Po uklizení dílen jsme se přesunuli do jiných pracovních prostor školy, kde jsme viděli nejen další stroje pro práci se dřevem, ale také výstavku prací maturantů a vyslechli jsme si informace o škole – jaké obory ke studiu či vyučení nabízí a jaké další možnosti mají žáci v rámci studia.
Po dnešním dni někteří určitě začali přemýšlet o studiu na této škole, uvidíme, jak se rozhodneme za rok. Děkujeme za příjemně strávený den!
Zdeněk Vlk
V souladu s § 3 odst. 2 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a po projednání se zřizovatelem a s Krajskou hygienickou stanicí Zlínského kraje, rozhodl ředitel školy o přerušení provozu mateřské školy, jejíž činnost vykonává Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace.
Provoz bude přerušen od 4. 12. do 13. 12. 2021 z důvodu nařízení karantény dětem a zaměstnancům školy, kteří byli v kontaktu s osobou, u které bylo laboratorním vyšetřením prokázáno onemocnění COVID-19.
Zdeněk Vlk
Každoročně se zapojujeme do předmětové soutěže Bobřík informatiky, která je podporována Ministerstvem školství. Cílem soutěže je seznamovat žáky a učitele s tím, co jsou informatické otázky a problémy, a že informatika není totéž, co ovládání počítače.
Soutěžící od 4. do 9. třídy odpovídali ve třech kategoriích na otázky z oblasti informatického myšlení, algoritmizace, porozumění informacím, řešení problémů a digitální gramotnosti.
V letošním 14. ročníku soutěže se úspěšnými řešiteli stali:
Antonín Holík, Jakub Esterka, Zuzana Pařenicová, Adéla Škapíková, Tereza Makovičková, Adam Holub, Jaroslav Holý, Václav Josef Březík, Sofie Köglerová a Leona Šarmanová.
Všem úspěšným řešitelům blahopřejeme.
Soutěžní otázky nanečisto si můžete vyzkoušet na webu soutěže: https://www.ibobr.cz/test/archiv.
Světlana Divilková
Hlásíme, že adventní čas a přípravy na Vánoce jsme v šesté třídě úspěšně zahájili. Všechno to začalo hned v pondělí 29. listopadu psaním vánočních přání. Ukázalo se, že klasické vánoční přání už je v dnešní době velká vzácnost. A tak si děti psaní pohlednic moc užívaly.
Všichni dostali na výběr, jestli pošlou pohlednici svým příbuzným, nebo lidem, kteří žijí v Domově pro seniory v Lukově. Hádejte, jak to dopadlo?! Většina pohlednic směřovala do Lukova! Dětské vánoční přání udělá tamním obyvatelům určitě velkou radost.
V polovině týdne byl čas na zdobení vánočního stromečku a písničky se zimní a vánoční tématikou.
Teď všichni s napětím čekáme, zda příští týden nasněží. Plánujeme totiž společné bobování. Tak nám držte palce!
Zdeněk Vlk
V souladu s § 3 odst. 2 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a po projednání se zřizovatelem, rozhodl ředitel školy o přerušení provozu mateřské školy, jejíž činnost vykonává Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace.
Provoz bude přerušen od 23. 12. 2021 do 2. 1. 2022 z organizačních důvodů.
Zdeněk Vlk
V souladu s § 3 odst. 2 vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů, a po projednání se zřizovatelem a s Krajskou hygienickou stanicí Zlínského kraje, rozhodl ředitel školy o přerušení provozu mateřské školy, jejíž činnost vykonává Základní škola a Mateřská škola Kašava, okres Zlín, příspěvková organizace.
Provoz bude přerušen od 22. 11. do 29. 11. 2021 z důvodu nařízení karantény dětem a zaměstnancům školy, kteří byli v kontaktu s osobou, u které bylo laboratorním vyšetřením prokázáno onemocnění COVID-19.
Eliška Kořenková
Do doby komunismu se na chvíli vrátili páťáci, aby si alespoň trochu dovedli představit, v jakém světě vyrůstali jejich rodiče a prarodiče. Prostřednictvím dobových textů i videí zjišťovali, že říct nahlas vlastní názor, cestovat takřka kamkoli po světě, mít tričko se „západní“ značkou, přečíst si knihu třeba anglického autora nebo poslechnout si americkou hudební skupinu, nebylo vůbec samozřejmé. Dokonce se lidé právě kvůli takovým věcem mohli dostat do velkých problémů. Porovnávali současnou situaci s tou před sametovou revolucí. Stručně se seznámili s událostmi 17. listopadu 1989. Také si připravili transparenty s revolučními hesly. Nezapomněli ani zacinkat klíči, aby si co nejvíce připodobnili atmosféru podzimu 1989, kdy se do střední a východní Evropy začalo vracet demokratické uspořádání.
Martina Nedělová
Tento způsob podzimu zdá se nám parádní. Podzimní aktivity, nové básničky a tvoření ve třídách je jasná věc - ježci, brambory, jablíčka, kaštany, proměnlivost podzimního počasí a mnoho, mnoho dalšího včetně poznávání lidského těla, seznámení s tradicí sv. Martina, vše v souladu se školním vzdělávacím programem.
Krásné počasí ale hlavně využíváme pro pobyt venku v přírodě. Pokud nám zafouká nebo nám spadne pár kapek, tak nás to nezastaví. Jsme o to víc šťastní. U malé technické univerzity jsme si zahráli na architekty, stavitele věží a také, když to počasí opravdu nevyjde, tak sportujeme v tělocvičně.
Pavla Holíková, Hana Šimková, Lucie Holíková
Svátky a vše o nich patří k nejoblíbenějšímu učivu dětí na 1. stupni. Po svatém Václavovi, kterému jsme věnovali celý den, si třeťáci připomněli Halloween, svátek anglicky mluvících zemí. Naučili se nová slovíčka, zazpívali písničky a proběhla i promenáda v kostýmech. Dušičky jsme oslavili ve třídě, neboť nám nepřálo počasí (chtěli jsme jít na hřbitov), zavzpomínali jsme na své blízké, četli pohádku O smrti starého dubu, zapálili svíčky a někteří se i pomodlili. Svatý Martin sice na bílém koni nepřijel, ale dětem se moc líbila legenda, komiks i výroba koníka a svatého Martina s husou v rámci výtvarné a pracovní výchovy.
paní učitelky českého jazyka
Čtenářské gramotnosti je v naší škole věnována zvýšená pozornost. Víme, že čtení a porozumění textu je základem veškerého učení. Paní učitelky využívají mnoho možností, jak motivovat žáky ke čtení- v každé třídě máme 50 knížek, děti prezentují čtenářské listy a deníky před třídou a využíváme i moderní technologie k záznamům o přečtené knize - padlet.com. Jednou měsíčně navštěvujeme obecní knihovnu a v rámci hodin ČJ probíhají čtenářské dílny- https://new.ctenarskekluby.cz/.
vychovatelky ŠD
Do masopustu je zatím daleko, a tak jsme provětrali kostýmy v rámci Halloweenu. Tvořila se výzdoba i masky, starší děti pomáhaly při plnění úkolů a pouštění hudby k tanci. Nechyběl zelený sliz, trefování pyramidy z duchů, oblíbená židličkovaná ani drobné překvapení na závěr. Doufáme, že si to všichni strašně užili:-)
vychovatelky ŠD
Děkujeme Míše Křížkové, která přišla se skvělým nápadem a Hance Metelové, která vše zorganizovala a vedla, oceňujeme rodiče za přípravu obrovského množství nejen přírodních materiálů a možná největší dík patří všem zručným a nápaditým dětem, jejichž nadšení, soustředění a hotové výrobky si můžete prohlédnout ve fotogalerii.
Vychovatelky ŠD
Když nám počasí přeje, můžeme si babí léto užívat plnými doušky. Vyrážíme do nejrůznějších zákoutí v okolí naší školy, maximálně si užíváme přírody a poznáváme nová místa, která se snažíme udržovat v čistotě a pořádku.
Při vycházce za dobrodružstvím si opakujeme znalosti z mnoha vzdělávacích okruhů – poznáváme rostliny, živočichy, místní studánky, sbíráme přírodniny, stavíme bunkry, opakujeme si pravidla silničního provozu a v neposlední řadě se snažíme zorientovat v přírodě pomocí turistických značek. Čas strávený spolu si užíváme a těšíme se na další prima dny ve školní družině!
Powered by aSc EduPage