• Aktuality

            • Rozsvícení vánočního stromu

            • 14. 11. 2024
            • Vážení rodiče a žáci,

              srdečně Vás zveme na kulturní akci Rozsvícení vánočního stromu, která se uskuteční v neděli 1. prosince od 15:30 hodin na obecní návsi v Kašavě.

              Zároveň bude probíhat charitativní vánoční jarmark výrobků dětí ze školní družiny, jejíž výtěžek bude zaslán jako dar dětem zasažených nedávnou povodní.

              Těšíme se na setkání.

            • Adventní jarmark ve Slušovicích

            • 22. 11. 2024
            • Srdečně Vás zveme na Adventní jarmark ve Slušovicích, který se uskuteční v sobotu 30. 11. 2024.

              Součástí jarmarku je i kulturní vystoupení, do kterého se zapojí i naši žáci 4. třídy.

              Přijďte načerpat krásnou předvánoční atmosféru...

          • Pátá třída na výpravě do doby ledové
            • Pátá třída na výpravě do doby ledové

            • 28. 11. 2024
            • Barbora Malíšková, Kateřina Maděrová

              5. třída zažila nezapomenutelné dobrodružství. Strávila tři dny v tematickém parku inspirovaném dobou ledovou, kde si mohla vyzkoušet, jaké to bylo žít v době ledové.

              První den přivítal děti náčelník Sysel, provedl je jejich zázemím a ukázal obydlí. Poté se děti převtělily do role archeologů a zkoumaly kosti našich předků. Jako pravěcí lovci se pak učily střelbu lukem, hod oštěpem, stopování zvěře a další dovednosti potřebné k výpravě, která je čekala následující den. Na ten se děti také posilnily výbornými palačinkami a přejezené usnuly.

              Druhý den čekala čtyři tlupy složené vždy z náčelníka, šamana, lovce a zvěda velká výprava. Počasí opravdu odpovídalo době ledové, což bylo pro všechny velkou výzvou. I této výzvě naši pračlovíčci odolali a přes veškeré nástrahy ulovili soba, kterého si na zdárně (ve větru a dešti) rozdělaném ohni opekli. Po návratu nakrmili strašilky a pomazlili se s gekonem a dalšími zvířátky. Večer zakončili hrou tatranka, při které se se fandilo tak, až některým došel hlas.

              Třetí den byl projektový den, kdy žáci ve skupinách prezentovali svoje projekty. Navzájem se hodnotili – dávali si doporučení, co do příště zlepšit, chválili se a dotazovali se. Na závěr nám po obědě zbyl ještě čas na zvířátka. 

              Výlet nejenže obohatil děti o spoustu vědomostí o době ledové, ale také jim ukázal, jak důležitá byla spolupráce, kreativita a schopnost překonávat výzvy. Všichni se vrátili plní dojmů a s pocitem, že na chvíli skutečně žili jako pravěcí lidé. 😊

          • Podzim u Kočiček
            • Podzim u Kočiček

            • 26. 11. 2024
            • Martina Nedělová

              Co jsme se naučili v Kočičkách na podzim? Věnovali jsme se spoustě témat a tvoření. Prošli jsme barevným podzimem a proměnami počasí v tomto ročním období, pracovali s přírodninami, učili se poznávat ovoce a zeleninu, věnovali se lidskému tělu a zdraví, smyslům a také přijel Martin na bílém koni. Zvládli jsme při pobytu venku nejen sledovat podzimní změny v přírodě, ale i uklízet listí. A také napadl první sníh.
              Brzy bude první adventní neděle, tak se již těšíme na všechny další činnosti jako je vystoupení při rozsvícení vánočního stromu, čertovský den v MŠ, pojedeme do kina ve Zlíně, proběhne návštěva a program s canisterapeutickým pejskem, vánoční dílničky s rodiči a spousta dalšího předvánočního tvoření. A uvidíme, zda na nás Ježíšek nezapomene s dárky. Necháme se překvapit...

          • Podzim u Delfínků
            • Podzim u Delfínků

            • 26. 11. 2024
            • Veronika Hlaváčová a Jana Petřvalská

              Podzim u Delfínků se opět vydařil a první tři měsíce u předškoláčků utekly jako voda. Vytvářeli jsme si srdce přátelství, povídali si o lese, kdo v něm žije, čím je nám užitečný a jaké umí dávat nám lidem dary. Naučili jsme se nové poznatky o České republice, hráli a cvičili s kaštany a jinými podzimními plody, učili se třídit ovoce a zeleninu, nahlédli jsme do útrob lidského těla a teď se už všichni budeme těšit na čertovskou návštěvu v MŠ, vánoční dílničky a třeba i na nějaké dárečky, co nám Ježíšek přinese do školky pod stromeček.

          • Podzimní dny v Rybičkách
            • Podzimní dny v Rybičkách

            • 26. 11. 2024
            • Petra Bořutová

              Podzimní dny nás ve třídě motivovaly k plno aktivitám.
              V rámci témat jsme si povídali o tom, co všechno sklízíme na poli a na zahradě. Jaké počasí patří k podzimu, jak nám podzim mění přírodu, ale také jaké nemoci na nás mohou skočit a jak se jim můžeme bránit. Chodili jsme do okolí školky a pozorovali barvící se krajinu. Procvičovali jsme grafomotoriku, stříhání papíru, obtiskování ovoce (kompot), rozfoukávání barviček (bacily) a logopedické cvičení na podporu správného dýchání a foukání. 

          • Halloween v MŠ
            • Halloween v MŠ

            • 26. 11. 2024
            • Petra Bořutová

              V měsíci říjnu jsme si ve třídách Kočiček a Rybiček zpestřili jeden den Halloweenem. 

              Děti přišly v tematických maskách. Děti vařily společně lektvar s hadími ocásky a žabími nožkami, který pak ochutnávaly. Pořádně se procvičily při ranní rozcvičce a při tematických hrách. Tento den se dětem moc líbil a byly ohodnoceny diplomem a sladkostí.

          • Volby do žákovského parlamentu
            • Volby do žákovského parlamentu

            • 20. 11. 2024
            • Tomáš Juříček

              V pátek 15. listopadu 2024 se uskutečnily volby do žákovského parlamentu. Do voleb se zapojilo 172 žáků, kteří vybrali 12 nových členů parlamentu. Volební účast dosáhla 90 % a 4 hlasy byly neplatné.

          • Soutěž Mladý zemědělec
            • Soutěž Mladý zemědělec

            • 18. 11. 2024
            • Zdeňka Krmášková 

              Tato soutěž je určena žákům a žákyním 7. a 8. třídy. Organizátorem soutěže je společnost VLTAVA LABE MEDIA a.s. Žáci dostali vytištěný vědomostní test z oblasti zemědělství, potravin a výživy. Časová dotace na vypracování 30 otázek byla 30 minut, ke každé otázce byla možnost vybírat ze čtyř nabízených odpovědí. Test byl pro soutěžící docela záludný. Mnoho žáků nezná správnou odpověď na otázku, z čeho se vyrábí máslo, k čemu slouží pluh, které plodiny patří mezi košťálovou zeleninu, co se rozmnožuje sadbou, co je fotosyntéza, která plodina je hlavním zdrojem škrobu. 

              Nejlépe si v této soutěži vedl Václav Vesecký, získal 23 bodů, na druhém místě skončil Vojtěch Minařík se 22 body a Antonín Holík na třetím místě získal 21 bodů. Blahopřeji vítězům a věřím, že si naši žáci opět rozšířili své vědomosti. 

          • Zajímavosti pod mikroskopem
            • Zajímavosti pod mikroskopem

            • 16. 11. 2024
            • Petra Drábková

              Projektové vyučování na téma „Mikroskop v akci“ si užili žáci čtvrté třídy, kdy si ochotná paní Janatová, která pracuje v laboratoři, připravila zajímavou prezentaci o tom, jak je mikroskop důležitý, a to nejen v laboratoři. Seznámila žáky s tím, jak si mikroskop můžou nastavit, a ukázala postupné zvětšování vzorků, které přivezla již připravené. Žáci tak měli možnost sledovat, jak vypadá pod mikroskopem slupka z cibule, psí chlup, krev zdravého člověka a další.

              Všichni se do toho tak ponořili, že po hodině spolupráce rozeznali bílou krvinku od červené, ve vzorku našli také krevní destičky, a dozvěděli se tak spoustu zajímavostí z oboru, ve kterém paní Janatová pracuje.

              Děkuji touto cestou paní Janatové za ochotu a zážitkovou výuku s ukázkami, která jistě nebyla poslední. 😊

          • Stmelovací program s Tokaheyou
            • Stmelovací program s Tokaheyou

            • 16. 11. 2024
            • Barbora Šarmanová, 6. třída

              Šesťáci vyrazili na stmelovací pobyt do hotelu Pod Šaumburkem. Vše tam bylo super - pokoje krásné, jídlo výborné…
              Samotný program byl také skvělý. Hráli jsme spoustu her. Všechny byly zajímavé. Byly hlavně o spolupráci, důvěře, naslouchání a trpělivosti. Někdy se zdály ze začátku nepochopitelné. Museli jsme se na ně podívat z jiného úhlu a přemýšlet, jak by zadání šlo řešit jinak, než jsme běžně zvyklí. Měli jsme i “zátěžový test”, kdy instruktoři testovali naši výdrž a odhodlání (rozhodně to nebylo lehké!).
              Dozvěděli jsme se o sobě i ostatních spoustu nového, i to, jak se posunout ve vztazích v kolektivu, jak se chovat, abychom se všichni ve třídě cítili dobře.

              Ke konci to pro nás bylo hodně těžké, protože už jsme nedokázali udržet moc pozornost. Instruktoři to s námi nakonec nějak zvládli a my jim moc děkujeme za skvělé dva dny. 

          • Zdravá pětka
            • Zdravá pětka

            • 14. 11. 2024
            • Zdeňka Krmášková

              Je originální vzdělávací program, který vznikl v roce 2004 a poukazuje na důležitost správného stravování. Ve čtvrtek 7. listopadu se zapojili do programu žáci 8. ročníku. Dozvěděli se, kolik porcí zeleniny a ovoce by měli sníst za den, jak je důležitý pitný režim i co je potravinová pyramida. Žáci si objasnili význam pojmu bulimie a anorexie, zabývali se složením stravy sportovců. V další části si vyzkoušeli přípravu jednoduchého a zdravého pokrmu. Jedna skupina připravovala mrkvovou pomazánku, další si připravila tortillu plněnou sladkým krémem a ozdobenou ovocem.
              Snad si účastníci zařadí do svých stravovacích návyků i nově získané poznatky.

          • Jak jsme pozorovali tvrdost vody
            • Jak jsme pozorovali tvrdost vody

            • 9. 11. 2024
            • Hana Pospíšilová

              V chemii v 8. třídě probíráme téma voda. Žáci se přitom praktickou ukázkou seznámili s tím, jak se projevuje tvrdost vody. Jako srovnávací vzorek jsme použili obyčejnou kohoutkovou vodu, kterou můžeme považovat za měkkou, tj. obsahující relativně málo rozpuštěných solí. V dalším zkušebním vzorku jsme rozpustili běžně dostupné hnojivo – hořkou sůl a vyrobili tak tzv. tvrdou vodu. Do obou jsme přidali saponát. Po protřepání vzorků se saponátem bylo zřetelně vidět, že ve tvrdé vodě se vytvořilo méně pěny než ve vodě měkké. Z toho vyplývá, že na praní v tvrdé vodě je třeba více pracího prostředku, protože tvrdá voda jeho smáčivé schopnosti snižuje. Naopak soda na praní funguje jako změkčovadlo a tvrdost vody snižuje. Žáci si pak u neznámých vzorků zkusili odhadnout, o jaký druh vody se asi jedná. 

          • Olympiáda mediální gramotnosti
            • Olympiáda mediální gramotnosti

            • 9. 11. 2024
            • Zdeněk Vlk

              Koncem října se žáci 7. třídy zapojili do školního kola Olympiády mediální gramotnosti. Soutěž se zaměřuje na rozvoj mediálních dovedností a kritického myšlení, což jsou dovednosti, které hrají v současném světě stále větší roli. Olympiáda žákům poskytuje příležitost lépe porozumět světu médií, naučit se rozpoznávat různé druhy informací a pochopit, jak média ovlivňují naše každodenní vnímání.

              Alex Jindřich Vičík, Václav Vesecký, Petr Sovadina a Mariana Klosová dosáhli vynikajících výsledků a postoupili do regionálního kola, které se bude konat v únoru 2025. Tam budou mít možnost prokázat své schopnosti mezi soutěžícími z celého regionu a dále rozvíjet své dovednosti. Nejúspěšnější ze sedmáků se stala Mariana Klosová, která se ve své kategorii, v níž soutěžilo přes deset tisíc žáků z celé republiky, umístila na 7.-9. příčce.

              Mediální gramotnost má za cíl naučit žáky pracovat s informacemi z různých zdrojů, ověřovat jejich důvěryhodnost a hodnotit jejich pravdivost. V rámci soutěže žáci rozvíjeli své schopnosti rozpoznat dezinformace, reklamními techniky a kvalitní zdroje, čímž získávají základy pro bezpečnější pohyb ve světě médií.

              Všem účastníkům děkujeme za zapojení a postupujícím gratulujeme k úspěchu.

          • Kašava láme rekordy
            • Kašava láme rekordy

            • 9. 11. 2024
            • Anežka Morávková, 8. třída

              Na přelomu října a listopadu jsme se my, žáci osmého ročníku, vydali do Podhradní Lhoty. Hned po příjezdu jsme se ubytovali a čekal na nás zážitkový program. 
              Jako první jsme hráli hru na zapamatování jmen, potom jsme o sobě každý napsali tři pravdy a jednu lež. Cílem ostatních bylo uhodnout, co je lež. U některých to bylo jednoduché, ale u někoho opravdu ne. Probíhali jsme lanem, stavěli lego poslepu, lezli přes lana, hodně běhali a zjišťovali jsme o sobě stále více nových informací. Večer jsme ukončili sezením při svíčkách, kdy jsme odpovídali na různé otázky ano nebo ne. Následovala večerka. 
              Další den jsme si zahráli hru Virus, kde bylo naším úkolem nepustit nepřítele sednout si na židli. Bylo velmi důležité najít správnou techniku. A zapisoval se nám čas - na první pokus to bylo pouhých 7 sekund. Už delší dobu před námi držela rekord ve hře jedna třída z naší školy, ale bohužel o to místo přišla. Tak jsme si řekli, že ten rekord chceme znovu vlastnit v naší škole, a taky se nám to podařilo. Náš nový rekord je 17 minut a 47 sekund. Nakonec jsme si ještě zahráli pár her a byl čas jet domů. 
              Moc jsme si to užili a doufáme, že se budeme moci s Tokaheyou do Podhradní Lhoty ještě někdy podívat.

          • Vážíme na různých vahách
            • Vážíme na různých vahách

            • 7. 11. 2024
            • Hana Pospíšilová

              V hodině fyziky si děti v 6. třídě zkusily vážení, správně určování hmotnosti. Podle zadání si vybraly různé předměty, jejichž hmotnost nejprve odhadly a pak určily na různých typech vah. Naučily se, co znamená tárovat váhu, že miskové váhy se sadou závaží nejsou tak uživatelsky příjemné jako digitální váhy a že existuje více různých typů těchto měřidel, nejčastěji pro kuchyňské využití. 

          • Halloweenská přespávačka v 5. třídě
            • Halloweenská přespávačka v 5. třídě

            • 7. 11. 2024
            • Barbora Malíšková, Kateřina Maděrová

              Poslední den podzimních prázdnin jsme měli s páťáky halloweenskou přespávačku. Děti čekal bohatý program. Všichni si nejprve ve skupinách zahráli pirátskou bojovku, jejímž úkolem bylo najít indicie, které je zavedou k pokladu. V druhé bojovce všichni společnými silami plnili úkoly a na závěr si vymysleli svůj bojový pokřik. Po náročném programu jsme si dali na večeři pizzu a celý večer jsme zakončili večerním promítáním filmu Piráti z Karibiku 1. díl. 😊

          • Halloween v ŠD
            • Halloween v ŠD

            • 5. 11. 2024
            • vychovatelky ŠD

              Dne 31.10. ve školní družině probíhalo halloweenské odpoledne. Děti se převlékly do různých kostýmů. Mohli jsme vidět čarodějnice, kouzelnice, ale také kostlivce, dýně a mnoho dalších.
              Děti čekala halloweenská stezka za pokladem, během které musely rozluštit plno zajímavých úkolů, které je pak dovedly k samotnému pokladu, kde na ně čekala sladká odměna.
              Na konci byla pro děti přichystaná diskotéka v aule, při které se bavily nejen děti, ale i dospělí.
              Celé halloweenské odpoledne se neslo v příjemném duchu a všichni si to užili.

          • Praha křížem krážem
            • Praha křížem krážem

            • 4. 11. 2024
            • Julie Julinová, 9. třída

              Ve středu 23. října jsme vyjeli do Prahy. Když jsme dorazili na hlavní nádraží, přesunuli jsme se do penzionu Akát na Smíchově. Ubytovali jsme se a tramvají jsme se přesunuli na Pražský hrad. Byli jsme tam právě včas na slavnostní střídání hradní stráže. Prohlídka Pražského hradu a katedrály sv. Víta s průvodcem trvala asi hodinu, další půlhodinu jsme procházeli Zlatou uličku a fotili výhledy na Prahu. 

              Z Pražského hradu jsme šli Nerudovou ulicí na Malou Stranu, kde nás už čekali v Poslanecké sněmovně. Labyrintem budov nás provedl poslanec za Zlínský kraj Marek Novák. V zasedacím sále jsme mohli vidět i jednání politiků naživo. Když jsme přišli zpět na hotel, odpočinuli jsme si a ve 20.00 nás čekalo představení Afrikania v černém divadle IMAGE THEATRE. 

              Ve čtvrtek 24. října dopoledne jsme zamířili na Letnou, kde si zájemci mohli prohlédnout stadion Sparty a podívat se, kde hrají slavní fotbalisté. Zbytek třídy se šel podívat do Národního zemědělského muzea, kde jsme se nakonec všichni i potkali. Potom jsme společně vyrazili do Národního technického muzea, kde jsme si prohlédli spoustu zajímavých a historických věcí.

              Z Letné jsme se svezli tramvají na Václavské náměstí, kde byl chvíli rozchod. Společně jsme se pak přesunuli dál na Staroměstské náměstí, abychom si prohlédli slavný orloj. Čekala nás pak ještě dlouhá procházka ke Karlovu mostu a dál na Kampu. Dojít jsme museli až na zastávku Malostranská, odkud jsme až pozdě odpoledne odjeli metrem na Vyšehrad. Na Slavíně (vyšehradském hřbitově) jsme hledali pomníky známých českých osobností (Božena Němcová, Karel Hynek Mácha, Milada Horáková). A několik z nás málem na hřbitově zamkli, protože už se stmívalo a otvírací doba končila. Z vyhlídky na vyšehradské skále jsme pak pozorovali západ slunce a Prahu, která se pomalu halila do tmy. 

              V pátek 25. října nás hned v 8 hodin ráno nás čekala prohlídka nádherného Národního divadla. Odsud jsme se přesunuli do Paladia Praha, kde jsme měli osobní volno. Z Prahy jsme odjížděli ve 13.03.

              Celý výlet v našem hlavním městě jsme si moc užili a jsme rádi, že jsme měli možnost vidět velkou spoustu našich národních památek.